نرم افزارهای مربوط به مدل های شناختی-تشخیصی

برای تحلیل داده­ها بر اساس مدل­های شناختی-تشخیصی از نرم افزارهای مختلف استفاده می­شود. لازم به ذکر است که به جز نرم افزارهای BUGLIB  و Arpeggio بقیه رایگان هستند.

نرم افزار	مدل	نحوه دسترسی	طراح
BUGLIB	RSM	[e-mail]	Varadi Tatsuoka
Mathematica	AHM	www.education.ualberta.ca/educ/psych/crame/research.html.	Gierl, Lighton and Cui
OX	G-DINA	http://www.doornik.com/download_oxcons.html.	De La torre
Arpeggio	Fusion/RUM	www.assess.com. [e-mail]	Di Bello and Stout
MDLTM	GDM	[e-mail] http://www.von-davier.com/ [e-mail]	Von Davior
Mplus و SAS	LCDM	[e-mail]	Templin, Henson and Douglas
StatShop	Bayesian network	[e-mail]	Almond and Shute
R	DINA DINO  GDINA GDM RRUM	http://cran.r-project.org	Robitzsch  Kiefer   George Uenlue

عناوین پایان نامه های دفاع شده دکترا سنجش

عنوان دوازدهمین پایان نامه در رشته سنجش آموزش که در شهریور ماه امسال در دانشگاه تهران دفاع شد:

صالحی، کیوان. (1393).  طراحی الگوی سنجش اصیل آموخته  های علوم تجربی در نظام آموزش ابتدایی برای بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان به راهنمایی دکتر عباس بازرگان و دکتر ناهید صادقی و به مشاوره دکتر محسن شکوهی یکتا و به داوری دکتر علیرضا کیامنش، دکتر احمدی، دکتر رضوان حکیم زاده و دکتر محمد دادرس.

عناوین پایان نامه های دفاع شده دکترا سنجش

عنوان بیستمین پایان نامه در رشته سنجش و اندازه گیری که در مهر ماه امسال در دانشگاه علامه دفاع شد:

پوراحسان، سمیه. (1394).  کاربرد مدل سازی خطی سلسله مراتبی در تعیین عوامل مو ثر بر گرایش دانش آموزان استان کرما ن به مصرف مواد و تحلیل برتری پیش بینی کننده ها در چار چوب رویکرد چند سطحی  با راهنمایی آقایان دکتر دلاور و دکتر فلسفی نژاد و مشاورت آقایان دکتر فرخی ودکتر برجعلی و داوری آقایان دکتر ولی الله فرزاد و دکترفرامرز سهرابی .

سایت inside-R

سایت inside-R سایتی است شامل مجموعه منابع پروژه R. آدرس سایت:

http://www.inside-r.org/

مثلاً در لینک زیر از پکیج CDM، شاخص اطلاعات کولبک-لیبلر در مدل های شناختی-تشخیصی که در پکیج نیز آوره شده است بررسی شده است.

http://www.inside-r.org/packages/cran/CDM/docs/cdi.kli

عناوین پایان نامه های دفاع شده دکترا سنجش

عنوان یازدهمین پایان نامه در رشته سنجش و اندازه گیری که در شهریور ماه امسال در دانشگاه علامه دفاع شد:

افضلی، افشین. (1393). تدوین ارزشیابی مدل تشخیصی-شناختی ریاضیات پایه اول دبیرستان با استفاده از روش سلسله مراتبی صفات (AHM) به راهنمایی  دکتر علی دلاور و دکتر محمد رضا فلسفی نژاد و به مشاوره دکتر فرخی و به داوری دکتر صرامی و دکتر مهاجر.

عنواین بقیه پایان نامه ها در لینک زیر قابل ملاحظه است:

http://assessment.blogsky.com/1393/05/02/post-50/%D8%B9%D9%86%D8%A7%D9%88%DB%8C%D9%86-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AF%D9%81%D8%A7%D8%B9-%D8%B4%D8%AF%D9%87-%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1%D8%A7-%D8%B3%D9%86%D8%AC%D8%B4