معرفی کتاب

نام کتاب: اندازه گیری آموزشی و روان سنجی با R: کاربرد برنامه نویسی R در علوم تربیتی و روان شناسی

نویسندگان : کریستو فرد ؛ دسجار دینز ؛ اوکان بالات

مترجمان : دکتر علی مقدم‌زاده ؛ مهندس نیما رحیمیان

ناشر: دانشگاه تهران

تعداد صفحات: 375

نوبت چاپ: اول

تاریخ انتشار:  1399

این کتاب، اولین کتاب ترجمه شده در حیطه کاربرد نرم افزار R در رشته سنجش و اندازه گیری است که دارای 12 فصل به شرح زیر است:

فصل اول: مقدمه ای بر زبان برنامه نویسی R

فصل دوم: نظریه آزمون کلاسیک

فصل سوم: نظریه تعمیم پذیری

فصل چهارم: رویکرد تحلیلی به عامل در اندازه گیری

فصل پنجم: نظریه سوال-پاسخ برای سوالات دو ارزشی

فصل ششم: نظریه سوال-پاسخ برای سوالات چند ارزشی

فصل هفتم: نظریه سوال=پاسخ چند بعدی

فصل هشتم: نظریه سوال-پاسخ اکتشافی

فصل نهم: بصری سازی داده ها و مدل های اندازه گیری

فصل دهم: همترازسازی

فصل یازدهم: تغییرناپذیری و کارکرد افتراقی سوال

فصل دوازدهم: مباحث پیشرفته تر در اندازه گیری

معرفی کتاب در زمینه AMOS

یکی از کتاب های معروف در زمینه معادلات ساختاری، کتاب زیر است که توسط Barbara M Byrn تدوین شده است:

Structural equation modeling with AMOS: basic concepts, applications, and programing

این کتاب در سال 1390 توسط دکتر حسین زاده و همکاران در دانشگاه آزاد واحد شوشتر با عنوان "کاربرد و تحلیل معادلات ساختاری در علوم انسانی با استفاده از نرم افزار AMOS" ترجمه شده است.

فهرست کلی مطالب این کتاب به شرح زیر است:

بخش اول: مقدمه

فصل1: مدل سازی معادله بنیادی: مبانی

فصل 2: استفاده از برنامه AMOS

بخش دوم: موارد کاربردی در تحلیل های گروهی منحصر بفرد

فصل 3: آزمون اعتبار عاملی سازه نظری (مدل تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول)

فصل 4: آزمونی برای اعتبار عاملی گروه ها به واسطه ابزار اندازه گیری (مدل تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول)

فصل 5: آزمون اعتبار عاملی از طریق ابزار اندازه گیری (مدل تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم)

فصل 6: آزمون اعتبار عاملی ساختار علت و معلولی

بخش سوم: موارد کاربردی در تحلیل های گروهی منحصر به فرد

فصل 7: آزمون هم ارزی عاملی نمرات از طریق ابزار اندازه گیری (مدل تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول)

فصل 8: آزمون هم ارزی ساختارهای میانگین پنهان (مدل تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول)

فصل 9: آزمون هم ارزی ساختار علی

بخش چهارم: کاربردهای مهم دیگر

فصل 10: آزمون اعتبار سازه: مدل چند خصیصه ای-چند روشی

فصل 11: آزمون تغییر در طی زمان: مدل انحنایی رشد پنهان

بخش پنجم: دیگر موضوعات مهم

فصل 12: خودگردان سازی به عنوان کمک به داده های غیرنرمال

فصل 13: شرحی بر مساله داده های گمشده

لازم به ذکر است که باربارا بایرن دارای چند کتاب با عناوین یکسان ولی با نرم افزارهای مختلف است. این موارد که در لینک زیر قابل مشاهده است در ادامه می آید:

http://www.nosabooks.com/WebUI/Search.aspx?qk=creator&q=Byrne,%20%20Barbara%20M&qts=1&adv=0&rp=1

Structural equation modeling with AMOS :basic concepts, applications, and programming

Structural equation modeling with EQS and EQS/Windows :basic concepts, applications, and programming Structural equation modeling with EQS :basic concepts, applications, and programming Structural equation modeling with Mplus :basic concepts, applications, and programming

معرفی یک کتاب در زمینه آزمون سازی

کتاب مبانی نظری آزمون و آزمون سازی نوشته جری متسن آمورنن ترجمه خانم شیده کامکار و دکتر اسدالله اسرایی انتشارات بهینه که در سال 1385 چاپ شده است. این کتاب 147 صفحه ای دارای 9 فصل زیر است:

فصل اول- مقدمه و تاریخچه کوتاه مبانی نظری آزمون

فصل دوم- قواعد نگارش سوال

فصل سوم- فرایند ایجاد ابزار اندازه گیری

فصل چهارم- روایی اندازه گیری

فصل پنجم- نظریه کلاسیک آزمون

فصل ششم- توانایی مکنون و نظریه سوال-پاسخ

فصل هفتم- قواعد بانک سوال و سنجش انطباقی

فصل هشتم- مثالی برای ساخت مجموعه آزمون

فصل نهم- مثالی برای ساخت بانک سوال

در بخشی از مقدمه کتاب آمده است که:

هدف اصلی نگارش این کتاب، راهنمای عملی آزمون سازی و طراحی بانک سوال بوده است. کتاب با مقدمات اولیه طراحی سوال و آزمون شروع و با طراحی بانک سوال در سری لانکا به پایان می رسد. منابع غنی و معتبری برای نگارش مورد استفاده قرار گرفته است تا خوانندگان به حوزه های وسیع تری از مبانی نظری آزمون و آزمون سازی هدایت شوند.

کتاب های فارسی موجود در زمینه مدل سازی معادلات ساختاری

آذر، عادل و همکاران. (1391). مدل سازی مسیری-ساختاری در مدیریت: کاربرد نرم افزار اسمارت پی ال اس. تهران: نگاه دانش.

آربروکل، جیمزال. (1390). راهنمای جامع ایموس 6. ترجمه کیومرث زرافشانی و مرضیه کشاورز. تهران: دانشگاه رازی.

ابارشی، احمد و حسینی، یعقوب. (1391). مدل سازی معادلات ساختاری. تهران: جامعه شناسان.

استفان دوتویت,ماتیلدا دوتویت (1392). لیزرل محاوره ای: راهنمای کاربران. ترجمه علی دلاور حسن‌علی ویس‌کرمی,محمد زرین‌جویی. تهران: ارسباران.

اسفیدانی، محمد رحیم و محسنین، شهریار. (1392). مدل سازی معادلات ساختاری به کمک نرم افزار لیزرل. تهران: کتاب مهربان.

پاینده، امیر تیمور و امیدی، مریم. (1392). تحلیل ساختاری تاییدی به کمک نرم افزارهای لیزرل و ایموس. تهران: دانشگاه شهید بهشتی.

داوری، علی و رضا زاده، آرش. (1392). مدل سازی معادلات ساختاری با نرم افزار پی ال اس. تهران: جهاد دانشگاهی.

رامین ­مهر، حمید و چارستاد، پروانه. (1393). روش تحقیق کمی با کاربرد مدل­سازی معادلات ساختاری (نرم افزار لیزرل). تهران: ترمه.

سبحانی فرد، یاسر و همکاران. (1391). تحلیل عاملی، مدل سازی معادلات ساختاری و چند سطحی: همراه با استفاده از نرم افزارهای اچ ال ام، لیزرل، اس پی اس اس و سس. تهران: انتشارات دانشگاه امام صادق.

شوماخر  و لومکس. (1388). مقدمه ای بر مدل سازی معادله ساختاری. ترجمه وحید قاسمی. تهران: جامعه شناسان.

عباس زاده و همکاران. (1393). مقدمه‌ای بر معادل‌یابی معادلات ساختاری به روش  پی ال اس و کاربرد آن در علوم رفتاری. ارومیه: دانشگاه ارومیه.

قاسمی، وحید. (1392). مدل سازی معادلات ساختاری در پژوهش های اجتماعی با کاربرد ایموس. تهران: جامعه شناسان.

کارشکی، حسین. (1391). روابط ساختاری در تحقیقات علوم انسانی به همراه نرم افزار لیزرل. تهران: آوای نور.

کاف، تکنوری و مارکولایدرز، جرج ای. (1393). مبانی مدل یابی معادلات ساختاری با تاکید بر برنامه های ام پلاس، ایی کیو اس و لیزرل. تر جمه بلال ایزانلو و همکاران. تهران: رشد.

کلانتری، خلیل. (1392). مدل سازی معادلات ساختاری در تحقیقات اجتماعی-اقتصادی با برنامه لیزرل و سیمپلیس. تهران: فرهنگ صبا.

مومنی، منصور؛ دشتی، مجتبی؛ بایرام زاده، سونا؛ سلطان محمدی، ندا. (1392). مدل سازی معادلات ساختاری با تاکید بر سازه های بازتابنده و سازنده (با به کارگیری نرم افزارهای لیزرل، ایموس و پی ال اس). تهران: مولف.

میولر، رالف. (1390). پایه های اساسی مدل سازی معادلات ساختاری: معرفی نرم افزارهای لیزرل و ای کیو اس. ترجمه سیاوش طالع پسند. سمنان: دانشگاه سمنان.

نرگسیان، عباس. (1392). راهنمای کاربرد نرم افزار لیزرل در مدل سازی معادلات ساختاری. تهران: نگاه دانش.

هومن؛ حیدر علی. (1391). مدل­یابی معادلات ساختاری با کاربرد نرم افزار لیزرل. تهران: سمت.

منابع فارسی درمورد نظریه پرسش - پاسخ

کریستین دی مارس. (1393). کاربرد نظریه سوال پاسخ در سنجش آموزش. ترجمه دکتر عباس بازرگان و دکتر مجید یوسفی افراشته. تهران: انتشارات سازمان سنجش کشور.

گرامی پور، مسعود و فلسفی نژاد، محمدرضا(1392) روشهای آماری بررسی کنش افتراقی سؤال در آزمون های سرنوشت ساز.تهران: انتشارات جهاد دانشگاهی واحد تربیت معلم.

فردریک ام. لرد (۱۹۸۰).کاربردهای نظریه سوال- پاسخ ترجمه دکتر علی دلاور و جلیل یونسی٬ انتشارات رشد٬ ۱۳۹۱.

اوستینی و نرینگ. (1391). «مدل‌های چند ارزشی نظریه سوال-پاسخ» مترجمان: مجتبی حبیبی، علی مقدم زاده و ابراهیم خدایی، تهران: انتشارات سازمان سنجش آموزش کشور.

رونالد ک. همبلتون٬ اچ. سوامیناتان٬ اچ جین راجرز (۱۹۹۱). مبانی نظریه پرسش-پاسخ ترجمه دکتر محمدرضا فلسفی نژاد٬ انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی٬  ۱۳۸۹.

سوزان ای. امبرتسون و استیون پی رایس (۲۰۰۱). نظریه های جدید روان سنجی برای روان شناسان به انضمام نرم افزارهای تحلیل داده ها ترجمه دکتر حسن.پاشا شریفی٬ دکتر ولی الله فرزاد، مجتبی حبیبی عسگرآباد و بلال ایزانلو٬ انتشارات رشد، ۱۳۸۸.

داتو گراجتر – لئوواندرکمپ (2000). مبانی نظری آماری آزمون در روانشناسی تعلیم و تربیت ترجمه : شیده کامکار - دکتر فرزاد اسکندری، نشر : بهینه فراگیر، ١٣٨٧.

جری متسن آمورنن (1385). مبانی نظری آزمون و آزمون سازی ترجمه خانم شیده کامکار و دکتر اسدالله اسرایی، تهران: انتشارات بهینه.

کلاس سیجت سما و ایو دبلیو مولن آیر (۲۰۰۱). مقدمه ای بر تئوری ناپارامتریک سوال پاسخ به همراه نرم افزار ترجمه سلیمان (سالار) ذوالفقارنسب٬ انتشارات کتابخانه رایانه ای مشهد، ۱۳۸۵.

 فرانک بی. بیکر (۲۰۰۲). پایه های نظریه سوال – پاسخ: نظریه جدید روان سنجی به همراه نرم افزار ترجمه دکتر حیدر علی هومن و دکتر علی عسگری٬ نشر پارساروان ۱۳۸۱.