سنجش

سنجش و اندازه گیری در علوم رفتاری

سنجش

سنجش و اندازه گیری در علوم رفتاری

عناوین یادداشت‌ها

  • مطالعات چند سطحی بر روی داداه های تیمز و پرلز جمعه 10 فروردین 1403 15:36
    در رویکرد سنتی تحلیل داده های IEA از مدل های آماری یک سطحی استفاده می شد. در حالی که در ساختار مدل های خطی سلسله مراتبی، هر یک از سطوح به طور متداول توسط زیر مدل خود معرفی می شود و روابط بین متغیرها را در داخل سطح مشخص شده بیان می کنند و تعیین می کنند که چگونه متغیرها در یک سطح روابط موجود در سطح دیگر را تحت تاثیر...
  • مدل سازی جمعه 27 خرداد 1401 15:03
    جواب مدل سازان : ما همه این قضیه را می دانیم که هیچ چیز کامل و بی نقص نیست. پیش فرض ها معقول هستند. پیش فرض ها مهم نیستند. پیش فرض ها محافظه کار هستند. نمی توانی ثابت کنی که پیش فرض ها غلط هستند. تو تنها کاری را می کنی که همه انجام می دهند. تصمیم گیرنده کارش با ما بهتر راه می افتد تا بدون ما. مدل ها صد در صد بی فایده...
  • مقاله جدید جمعه 13 خرداد 1401 17:56
    سنجش شناختی تشخیصی: مرور انتقادی مطالعات ایرانی نویسندگان: مریم محسن پور* ، اعظم مقدم ، نشریه پژوهش های کاربردی روانشناختی » دوره 12، شماره 2 (تابستان 1400) کلیدواژه: سنجش شناختی تشخیصی ، صلاحیت ، ماتریس کیو ، مدل طبقه بندی تشخیصی ، مرور انتقادی چکیده: در چند دهه اخیر، به منظور سنجش عملکرد دانش آموزان، سنجش شناختی...
  • کتاب های فارسی در زمینه فراتحلیل جمعه 22 اسفند 1399 01:23
    1) قربانی زاده، وجه الله. (1397). روش تحقیق فراتحلیل با نرم افزار CMA2 . تهران: بازتاب. 2) 2) نوغانی، محسن؛ میرمحمدتبار، سید احمد و اصغرپور، احمدرضا. (1396). فراتحلیل (مبانی و کاربردها) همراه با کاربرد نرم افزار CMA . مشهد: دانشگاه فردوسی مشهد. 3) 3) مصرآبادی، جواد. (1395). فراتحلیل مفاهیم، نرم افزار و گزارش نویسی....
  • همایش ملی سنجش علمی و آزمون های ورودی آموزش عالی شنبه 29 آذر 1399 21:58
    مبانی، چالش ها و راهکارها زمان برگزاری 13و 14اسفند ماه 1399 اهداف برگزاری همایش بررسی و شناخت ابعاد و چالش های نظام ورود به دانشگاه در ایران با هدف اصلاح و بهبود بهره­ گیری از ظرفیت دانشگاه ­ها برای شناخت و باز اندیشی در نظام ورود به دانشگاه بهره­ گیری از ظرفیت آموزش و پرورش برای شناخت و بازاندیشی در نظام ورود به...
  • معرفی کتاب چهارشنبه 5 آذر 1399 01:32
    نام کتاب: اندازه گیری آموزشی و روان سنجی با R : کاربرد برنامه نویسی R در علوم تربیتی و روان شناسی نویسندگان : کریستو فرد ؛ دسجار دینز ؛ اوکان بالات مترجمان : دکتر علی مقدم‌زاده ؛ مهندس نیما رحیمیان ناشر : دانشگاه تهران تعداد صفحات: 375 نوبت چاپ: اول تاریخ انتشار : 1399 این کتاب، اولین کتاب ترجمه شده در حیطه کاربرد نرم...
  • مفروضات تحلیل کوواریانس چند متغیره یکراهه (one-way MANCOVA) جمعه 9 خرداد 1399 14:49
    معمولاً در تحقیقاتی که یک متغیر مستقل با حداقل دو سطح و چند متغیر وابسته وجود دارد (مانندطرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل) از روش آماری تحلیل کوواریانس یکراهه استفاده می شود. این روش دارای مفروضاتی به شرح زیر است: 1) دو یا بیش از دو متغیر وابسته باید دارای مقیاس فاصله ای یا نسبی باشند. 2) متغیر مستقل باید دارای...
  • مفروضات تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) جمعه 11 مرداد 1398 14:27
    تحلیل واریانس چند متغیره زمانی مورد استفاده قرار می گیرد که حداقل دو متغیر وابسته داشته باشیم. قبل از انجام این تحلیل لازم است مفروضاتی به شرح زیر مورد بررسی قرار گیرد: مفروضه اول : متغیرهای وابسته دارای مقیاس نسبی یا فاصله ای باشند. مفروضه دوم: متغیر مستقل دارای دو یا بیش از دو سطح مجزا باشند. مفروضه سوم : مشاهدات...
  • معرفی سایت psychometrica برای محاسبه اندازه اثر یا effect size از طریق ماشین حساب آن لاین جمعه 6 اردیبهشت 1398 10:21
    یکی از شاخص های مهمی که لازم است محققین علاوه بر معناداری آماری گزارش کنند شاخص اندازه اثر است. در برخی از نرم افزارها از جمله Stata محاسبه اندازه اثر به 4 روش ممکن است ولی برخی از نرم افزارها امکان محاسبه این شاخص را برای همه روش های آماری ندارند. همین امر باعث شده است تا در برخی از سایت ها مانند Psycometrica مقدار...
  • طرح استانداردهای مبتنی توافق برای انتخاب ابزارهای اندازه گیری سلامت (COSMIN) یکشنبه 1 اردیبهشت 1398 19:56
    COnsensus‐based Standards for the selection of health Measurement Instruments ( COSMIN ) هدف طرح COSMIN بهبود انتخاب ابزارهای اندازه گیری سلامت است. اندازه گیری در پزشکی به دلیل فقدان شواهد و توافق در مورد این که بهترین ابزارها چیست، دچار مشکل شده است. ابزارهای اندازه گیری مختلفی برای اندازه گیری یک سازه مشخص وجود...
  • نرم افزار R و RStudio پنج‌شنبه 11 بهمن 1397 20:24
    RStudio یک محیط یکپارچه توسعه (IDE) متن باز برای R (یک زبان برنامه نویسی برای محاسبات و گرافیک های آماری است) است که توسط آلیر، خالق زبان برنامه نویسی ColdFusion ، پایه گذاری شد. هادلی ویکهم دانشمند ارشد RStudio است. RStudio به دو شکل در دسترس است: RStudio Desktop RStudio Server RStudio دارای نسخه­ های متن باز و تجاری...
  • پروژه Data Wise جمعه 21 دی 1397 15:46
    هدف پروژه Data Wise ، حمایت از مربیان در استفاده از کشف داده ها به طور مشارکتی به منظور بهبود مستمر آموزش و یادگیری برای همه دانش آموزان است. چشم انداز این پروژه این است که معلمان در سراسر جهان بخشی از یک جامعه یادگیری هستند و ضامن این هستند که تمام دانش آموزان مهارت ها، دانش و اختیارات خود را توسعه دهند به گونه ای که...
  • مرور نظام­ مند (Systematic Review) جمعه 21 دی 1397 14:35
    به زبان ساده مرور نظام مند نوعی بررسی پیشینه است که با استفاده از روش های دقیق، نظام ­مند و شفاف، سوگیری در نتایج را به حداقل می ­رسانند. شفافیت به این معنی است که تصمیمات به طور واضحی مستند شده ­اند. سوگیری عبارت است از تحریف نظام­ مند اثر برآورد شده که می­تواند منتج از تصمیمات مشکل­ زا باشد و تقریبا در هر نقطه...
  • چهل و پنجمین کنفرانس سالانه انجمن سنجش آموزشی جمعه 23 آذر 1397 17:45
    27-22 سپتامبر 2019، باکو، آذربایجان موضوع اصلی کنفرانس، سنجش و تصمیم گیری: راه حل­های فردی و موسسه است. Assessment and Decision-Making: Individual and Institutional solutions موضوعاتی که می توان در آن برای کنفرانس مقاله تدوین کرد عبارتند از: Use of assessment in decision-making Reliability and validity of assessments...
  • کارگاه R (بسته EdSurvey ) در هشتمین کنفرانس تحقیقات بین المللی IEA (IRC-2019) جمعه 23 آذر 1397 14:17
    26-24 ژوئن 2019- کپنهاگ دانمارک هشتمین کنفرانس تحقیقات بین المللی IEA ( IRC-2019 ) کارگاه هایی در زمینه تحلیل داده­های ثانویه در تاریخ های 2 تا 4 تیر ماه 1398 برگزار می کند که یکی از آن­ها آموزش بسته EdSurvey در محیط R است. این بسته توسط NCES تدوین شده است. موضوعات این کارگاه عبارتند از: R basics, including getting to...
  • هشتمین کنفرانس تحقیقات بین المللی IEA (IRC-2019) جمعه 23 آذر 1397 14:05
    28-2 ژئن 2019- کپنهاگ دانمارک هشتمین کنفرانس تحقیقات بین المللی IEA ( IRC-2019 ) در تاریخ 5 تا 7 تیر ماه 1398 در The Danish school of education در دانشگاه Aarhus در کپنهاگ دانمارک برگزار می­شود. کارگاه هایی در زمینه تحلیل داده­ های ثانویه نیز در تاریخ های 2 تا 4 تیر ماه 1398 نیز برگزار می شود. زمان ثبت نام در کنفرانس...
  • تحلیل عامل اکتشافی با استفاده از بسته pysch در نرم افزار R دوشنبه 16 مهر 1397 16:02
    برای انجام تحلیل عاملی اکتشافی با هر نوع داده، روش همبستگی و روش چرخش می توان از تابع fa در بسته psych استفاده کرد. توضیح تابع fa Exploratory Factor analysis using MinRes (minimum residual) as well as EFA by Principal Axis, Weighted Least Squares or Maximum Likelihood تابع fa fa( r, nfactors=1 , n.obs = NA,n.iter=1 ,...
  • موقعیت شغلی در زمینه سنجش مبتنی بر شایستگی در دانشگاه هوستن چهارشنبه 17 مرداد 1397 03:54
    دستیار- سنجش مبتنی بر شایستگی مسئول ازشیابی مستمر یک دوره کارشناسی مبتنی بر شایستگی است. این شغل شامل حمایت از توسعه / تجدید نظر در برنامه درسی مبتنی بر شایستگی، سنجش برنامه درسی و ارزشیابی برنامه و بهبود یادگیری دانش آموزان، برنامه درسی و اثربخشی برنامه است. وظایف 1. پشتیبانی از توسعه و پیاده سازی مدرک کارشناسی مبتنی...
  • بسته تحلیل سوال RUMM شنبه 30 تیر 1397 12:29
    بسته نرم افزاری RUMM یک ابزار قدرتمند و انعطاف پذیر برای انجام تجزیه و تحلیل مورد Rasch فراهم می کند. RUMM یک محصول واقعی و کامل ویندوز است و مشابه ارائه ویندوز نیست. در هر تحلیل، RUMM جداول، نمایش ها، پلات ها و گرافیک ها را برای تفسیر سوالات در ارتباط با متغیر در حال ساخت ارائه می دهد. تمام نمایش ها در RUMM می تواند...
  • موسسه مرکزی طراحی آزمون (CITO) یکشنبه 9 اردیبهشت 1397 23:46
    Centraal Instituut voor Toetsontwikeling (CITO)- Central institute for test development موسسه مرکزی طراحی آزمون سیتو موسسه ای است که در سال 1968 ساخته شد و در سال 2018، پنجاهمین سال تاسیس خود را در هلند جشن گرفته است. هدف اصلی این موسسه طراحی آزمون­های منصفانه و با کیفیت بالاست. این موسسه ابزارها و تخصص های مختلفی را...
  • انجمن بین المللی ارزیابی آموزشی (IAEA) چهارشنبه 18 بهمن 1396 09:46
    International Association for Educational Assessment (IAEA) ایده تشکیل انجمن بین المللی ارزیابی آموزشی (IAEA) حاصل کنفرانس برنامه ریزی بین المللی در 19 تا 21 آوریل 1974 در پرینستون، نیوجرسی، U.S.A. است. حدود 35 نفر از نمایندگان 18 کشور در این مراسم با هم دیدار کردند تا امکان ایجاد یک سازمان برای تقویت ارتباط میان...
  • مدل های سوال-پاسخ چند ارزشی (polytomous IRT) سه‌شنبه 7 آذر 1396 10:53
    مدل های سوال-پاسخ دو ارزشی، این محدودیت را دارند که در بسیاری از چارچوب پاسخ هایی را که روان شناسان به کار می برند نمی توان به صورت درست و غلط نمره گذاری کرد. شمار زیادی از ابزارهای اندازه گیری، به ویژه در حوزه سنجش نگرش و شخصیت با سوال های چند گزینه ای به صورت طبقه های چندگانه مرتب شده وجود دارند. برای این نوع داده...
  • استفاده از بسته های در نرم افزار eRM و ltm در نرم افزار R شنبه 4 آذر 1396 22:30
    ویژگی های روانسنجی سوال های پرسشنامه سبک های فرزندپروری بر اساس نظریه سوال-پاسخ شرط اصلی استفاده از پرسشنامه ها، روایی و اعتبار آن هاست. در این پژوهش، ویژگی های روان سنجی سوال های پرسشنامه شیوه های فرزندپروی بر اساس نظریه سوال-پاسخ بررسی شده است. جامعه آماری پژوهش، 567 نفر از مادران دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران...
  • معرفی نرم افزار SPSS Modeler چهارشنبه 25 اسفند 1395 20:00
    این نرم افزار برای داده کاوی و تحلیل متن مورد استفاده قرار می گیرد و با کمک آن می توان مدل های پیش بینی ساخت و تکالیف تحلیل دیگری را انجام داد. یکی از دلایل محبوبیت این نرم افزار این است که نیازی به برنامه نویسی ندارد. نام اولیه آن Clementine بود که بعدتر به SPSS Clementine معروف شد. سپس PASW Modeler نام گرفت و در...
  • جامعه روانسنجی (Psychometric Society) سه‌شنبه 17 اسفند 1395 08:20
    جامعه روانسنجی، سازمان بین المللی حرفه ای غیر انتفاعی در زمینه پیشرفت های به دست آمده در زمینه اندازه گیری کمی در روانشناسی، آموزش و پرورش و علوم اجتماعی است که در سال 1935 تاسیس شد. این جامعه مجله علمی Psychometrika (با عامل تاثیر 085/1 در سال 2014) را منتشر می کند که محور اصلی آن آمار است. همچنین این جامعه نشست علمی...
  • مسیر تحلیل عاملی اکتشافی در Mplus سه‌شنبه 17 اسفند 1395 07:30
    1-ابتدا داده ها به فرمت txt یا dat ذخیره می شود. 2- پس از باز کردن نرم افزار در منوی Mplus بروید. 2-در اون منو به language generator بروید. 3- EFA را انتخاب کنید. 4- در قسمت brows داده ها را فراخوانی کنید و next را بزنید. 5- در مرحله بخش تغییری لازم نیست. next را بزنید. 6- در بخش بعد در قسمت variable name تعداد سوالات...
  • معرفی کتاب سنجش شناختی (تاتسوکا، 2009) یکشنبه 15 اسفند 1395 01:20
    این کتاب مقدمه ای بر روش فضای قاعده است که دارای 10 فصل و 344 صفحه است. در زیر فهرست محتوای این کتاب ارائه شده است: 1.Dimensionality of Test Data and Aberrant Response Patterns. 2.Parametric Person-fit Statistics, Zeta z and Generalized Zetas z1,... zm. 3.Cognitive Modeling by Developing an Incidence Matrix Q....
  • روش شناسی فضای قاعده-Rule-Space Methodology یکشنبه 15 اسفند 1395 01:14
    The RSM (e.g., Tatsuoka, 1983, 1995, 2009) can be used to model dichotomously and polytomously scored items, but is restricted to dichotomous attribute classifications (i.e., mastery vs. non-mastery). The rule-space approach for classification represents a conjunctive non-compensatory assumption in that all measured...
  • تابع ها و بسته های مربوط به آمار توصیفی در R سه‌شنبه 3 اسفند 1395 12:26
    1. تابع sapply() برای یک شاخص توصیفی خاص مثلا این دستور sapply(mydata, mean, na.rm=TRUE) میانگین همه متغیرهای مربوط به داده های فراخوانی شده را می دهد. در این دستور داده های گمشده در نظر گرفته نمی شوند. تابع های موجود در sapply عبارتند از : mean, sd, var, min, max, median, range, and quantile 2. تابع s ummary() شاخص...
  • دومین کارگاه مدل های تشخیصی شناختی (مدل فیوژن) با استفاده از آرپجیو - Cognitive diagnostic models (CDMs) workshop using Arpeggio یکشنبه 1 اسفند 1395 13:06
    معاونت برنامه ریزی و امور اقتصادی دانش بنیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب برگزار می نماید؛ کارگاه فیوژن مدل شناختی Cognitive Diagnostic Assessment مدرس: اعظم مقدم با ظرفیت ۱۰نفر( ظرفیت باقی مانده ۵ نفر) ، یک روزه،به مدت 8 ساعت، به مبلغ ۳۰۰هزار تومان. *جهت کسب اطلاعات بیشتردر ساعات اداری با خانم فهیم خو...